País: Irán
Director: Hana Makhmalbaf
SINOPSIS: Bajo la estatua del Buda que destruyeron los talibanes, aún viven miles de familias. Baktay, una niña afgana de seis años, es incitada a ir a la escuela por el hijo de sus vecinos que lee los alfabetos frente a su cueva. De camino a la escuela, es acosada por unos niños que juegan de forma cruel reflejando la sociedad tan violenta que los envuelve. Los niños pretenden lapidar a Baktay o destruirla como el Buda, o dispararla como hicieron los americanos en el laberinto de cuevas. ¿Será capaz Baktay de superar estos obstáculos para poder aprender los alfabetos en su lengua materna?
http://www.filmaffinity.com/es/film477329.html
Es una película poco corriente, que muestra un tema delicado. A lo largo del film se da la tensión por la situación que vive la niña, sin nadie que advierta su presencia. Una de las cosas que más tuve en cuenta durante la duranción de la película fue la ausencia de los padres. La niña vagaba sola por todas partes, enfrentándose a peligros sin que nadie se preocupara por ella.
Hubo muchos momentos duros en la película pero uno de los que más me impresionó fue cuando los niños meten a la protagonista en el hoyo con la bolsa en la cabeza y aparecen sujetando en alto las piedras con las que piensan lapidarla. También me impactaron algunas frases;
- "no quiero jugar a este juego"
- "esto no es un juego, estamos cavando tu tumba"
- "muérete solo así serás libre"
Los juegos de los niños son violentos, reflejo de la sociedad que viven, su día a día está lleno de enfrentamientos. Además se ve claramente el lugar que ocupa la mujer en esa cultura, que ni siquiera puede aprender lo mismo que el hombre (escuelas separadas por sexos).
Uff, buena pregunta. Bueno creo que es muy interesante para alumnos de la ESO que no valoran nada el privilegio que tienen de poder estudiar. Se puede enfocar desde el punto de vista de la motivación, el interés que muestra la niña y todas las dificultades que tiene que pasar para llegar a la escuela. Lo difícil que resulta acceder a la enseñanza en otras culturas o por el sexo al que pertenezcas.
Por otro lado, habría que tener en cuenta la procedencia de los alumnos, si hubiera alguno que perteneciese a esa religión sería mejor no ponerla, por la fuerte crítica que hace de la cultura afgana.
Hubo muchos momentos duros en la película pero uno de los que más me impresionó fue cuando los niños meten a la protagonista en el hoyo con la bolsa en la cabeza y aparecen sujetando en alto las piedras con las que piensan lapidarla. También me impactaron algunas frases;
- "no quiero jugar a este juego"
- "esto no es un juego, estamos cavando tu tumba"
- "muérete solo así serás libre"
Los juegos de los niños son violentos, reflejo de la sociedad que viven, su día a día está lleno de enfrentamientos. Además se ve claramente el lugar que ocupa la mujer en esa cultura, que ni siquiera puede aprender lo mismo que el hombre (escuelas separadas por sexos).
¿Cómo llevarías esta película al aula?
Uff, buena pregunta. Bueno creo que es muy interesante para alumnos de la ESO que no valoran nada el privilegio que tienen de poder estudiar. Se puede enfocar desde el punto de vista de la motivación, el interés que muestra la niña y todas las dificultades que tiene que pasar para llegar a la escuela. Lo difícil que resulta acceder a la enseñanza en otras culturas o por el sexo al que pertenezcas.
Por otro lado, habría que tener en cuenta la procedencia de los alumnos, si hubiera alguno que perteneciese a esa religión sería mejor no ponerla, por la fuerte crítica que hace de la cultura afgana.
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